Мы с Митяем Станислав Владимирович Мальцев Станислав Владимирович Мальцев живет в Тюмени. В нашем издательстве уже выходила его книга для младших школьников — «Про зайку Петю». В книгу «Забытая пещера» вошли две повести, рассказывающие о жизни и приключениях двух друзей-пятиклассников — Чумакова и Рыжова. Они живут в Тюменском крае, знаменитом своими природными богатствами, особенно месторождениями нефти и газа. О дружбе ребят с геологами, об интересных пионерских делах рассказывает эта книга. Станислав Мальцев Мы с Митяем НАША КОНВЕНЦИЯ Мы с Митяем — друзья. Куда он — туда и я. Вместе в школу ходим, на одной парте сидим. Вместе с уроков сбегаем, вместе двойки получаем. С этими двойками просто чудеса какие-то. Если меня спросят на первом уроке и я двойку получу, Митяй уже бледнеет: значит, и он сегодня обязательно двойку схватит. Или наоборот: сначала он получит двойку, затем — я. Спросили мы однажды нашего вожатого Толю, как с научной точки зрения объяснить такое совпадение, а он смеётся: «Закон природы — что посеешь, то и пожнёшь». Ничего себе закон! Хорошо Толе смеяться, он через год школу кончает, а ведь мы только в пятом классе! Сколько за это время еще успеешь двоек наполучать — ужас! Недавно Светка Мартынова — есть у нас в классе такая задавака и ехидная очень девчонка — говорит: «Я слыхала, что специально для двоечников будут создаваться пятнадцатилетние школы. Рыжов и Чумаков (это мы, значит, с Митяем) первые кандидаты». Но мы с Митяем твёрдо решили: как-нибудь уж восемь классов потерпим, а потом пойдём в морское училище. Светка пусть сама пятнадцать лет учится, если хочет… Сегодня несчастливый день. На первом же уроке Митяй двойку получил. У меня сразу душа в пятки ушла: теперь моя очередь! И точно, едва Митяй сел, раскрыл дневник и стал своей двойкой любоваться, как Елена Васильевна говорит: — Рыжов! Иди к доске. А чего идти, если мы с Митяем вчера в футбол играли до самого ужина. Всё думали: вот сейчас кончим и побежим уроки делать. Ну а где тут кончишь… — Тоже не сделал? — спрашивает меня Елена Васильевна. Я только вздыхаю тяжело. — Чего ты вздыхаешь? — рассердилась Елена Васильевна. — Как не стыдно быть такими лентяями! Бери мел. Будешь решать задачу у доски. Задачка неинтересная, про грузовик какой-то. Нужно узнать, с какой скоростью ехал из города «А» в город «Б». Подумаешь, проблема… Стал я решать, составил уравнение, скорость обозначил сразу иксом. Решал, решал, всю доску исписал. Получилось у меня, что скорость у грузовика была 290 километров. Будь здоров! Вытираю я руки и думаю: «Молодец, Рыжов, решил-таки». А Елена Васильевна вдруг спрашивает: — Как же у тебя, Рыжов, грузовик словно самолёт стал двигаться? Или он тоже по воздуху летал? Тут все ребята как засмеются. Ну, ясное дело — сидеть-то скучно, вот и рады. Я бы на их месте тоже засмеялся, хотя ничего смешного нет. Короче говоря, получил я опять двойку. На перемене мне Митяй говорит: — Слушай, что я придумал. Мы с тобой теперь круглыми отличниками будем. — Да ну? Вот здорово! А как? — Давай заключим конвенцию. — Какую такую конвенцию? — удивился я. — Ну, это значит соглашение такое. Договор, что ли… Митяй оглянулся, убедился, что нас никто не подслушивает и говорит шёпотом: — Задачки будем по очереди решать. Понял? Сегодня — ты, завтра — я. А утром списывать друг у друга. Зачем нам одну и ту же задачку два раза решать? Нужно экономить своё время. Хорошо Митяй придумал. И как это мне раньше такая простая мысль в голову не приходила? — Ладно, — отвечаю я ему. — Попробуем. Только сегодня уж ты решай, а завтра — я. Так и договорились. После обеда я, как всегда, вышел на улицу. Думаю: всё в порядке. Задачку мне Митяй решит, устные уроки я на переменке посмотрю. Вдруг вижу: Митяй во двор спускается. — Ты что же, — спрашиваю его, — не решаешь задачку? Конвенцию нарушаешь? У кого я завтра утром списывать буду? У Светки, что ли? А он рукой машет: — Не беспокойся, задачка лёгкая, я её только что смотрел. Немного поиграю и пойду, быстро решу. Утром получишь. Ну, а тут начался футбольный матч с соседним двором, нам стало не до задачек. Только когда уже стемнело, Митяй пошёл домой задачку делать, а я остался доигрывать. На следующее утро он мне ещё в коридоре кричит: — Готово! Иди! За полчаса всё вчера сделал! Вот, думаю, какая ему лёгкая задачка попалась. А у меня наверняка трудная сегодня будет. Надо было лучше мне вчера делать, а ему — сегодня. Но поди знай. Стал я списывать. Какая-то тоже неинтересная — про яблоки. Сколько на каждой яблоне яблок растёт? Оказывается, по семь тысяч штук! А я и не знал, что так много. Начался урок, и Елена Васильевна первым делом спрашивает: — Рыжов, решил задачку? — Решил, Елена Васильевна! — отвечаю я и подаю ей тетрадь. Она читает, а я стою и думаю: «Отлично Митяй всё-таки придумал. Надо будет и другие уроки по очереди делать. Хорошая это штука — конвенция». А Елена Васильевна вздохнула и говорит: — Когда ты, Рыжов, за ум возьмёшься? Ведь скоро уже конец четверти. Простой задачки решить не можешь. Стыдно! Накрутил такого, что и не разберёшь… — И отдала мне тетрадку. Вот так фокус! Вся задачка перечёркнута красным карандашом и внизу стоит… жирная единица! Такого у меня ещё не бывало. — Ну, — говорю Митяю, — спасибо. Мне такая конвенция не нужна! Чтобы я из-за тебя ещё единицы получал. А Митяй сидит бледный, меня не слушает и повторяет: — Сейчас моя очередь. Сейчас меня вызовут. И точно, Елена Васильевна спрашивает: — А ты, Чумаков, решил задачку? — Нет, Елена Васильевна, не решил, не получилось, — отвечает ей Митяй, глазом не моргнув. — Ну, давай будем вместе решать, а ты, Рыжов, смотри. Ох и не хотелось, видно, Митяю к доске идти: он как-то даже сгорбился, волосы в разные стороны торчат, спина, как всегда, в известке. Гляжу я ему вслед и думаю: «Вот ведь хитрый какой. Правильно сделал, что не показал свою тетрадку Елене Васильевне, а то она увидела бы две одинаково решённые задачки и стала допытываться: «Кто у кого списал?» Митяй у доски такое стал выделывать, что Елена Васильевна, несмотря на его жалкий вид, не выдержала и прогнала на место. Так ему и надо! Если бы он не вылез со своей дурацкой конвенцией, я, может быть, сам бы эту задачку правильно решил и пятерку получил. А из-за него сорвалось. МИТЯЙ — «СИРЕНА» — Ребята, — сказал Толя, наш вожатый, на большой перемене, — сегодня собираемся в три часа у школы. Придёт автобус, отправитесь в колхоз давать концерт. Поедете без меня, тут рядом, а вы уже большие. Только уговор — во всём Костю слушаться. Вас там встретят и назад отправят. — Вот здорово! — обрадовался Митяй. — Уроки учить не надо будет. — Почему это не надо? — удивился я. — А когда же? — Когда приедем. — Ну ещё чего, и концерт, и уроки… Нет, уроки я сегодня учить не буду. Если завтра спросят, скажу — отдыхал после концерта… — Ну и нахватаешь опять двоек… Концерт у нас получился очень хороший. Митяй играл на аккордеоне, ему долго хлопали. Впрочем, хлопали всем. И Светке, которая пела «Ноченьку», и Ваське Пиджакову, который делал гимнастические упражнения, и даже Петьке-профессору — он играл на скрипке. Мне тоже хлопали. Я пел песню про Чапаева. А когда концерт кончился, мы сели в автобус и поехали домой. Ехали, ехали и вдруг — трах-тарарах! Как грохнет что-то. Все так и подскочили. — Слезай, приехали! — крикнул Митяй. — Шина лопнула! И верно, шофёр остановил автобус, вылез и стал пинать все колеса по очереди. Вид у него был мрачный. — Вот что, ребята, — сказал он нам. — Загорать здесь будем. Запасной камеры у меня нет. Придётся из города помощь вызывать… — А мы на поезде поедем. Нам ждать нельзя, ещё уроки учить надо! — объявил Митяй и стал натягивать на плечи ремни аккордеона. — Верно! Верно! — поддержали его все. — Конечно, поедем, — солидно сказал Костя, наш староста класса. Станция была совсем рядом. Мы уже подошли к ней, как вдруг Светка остановилась. — Ребята, — сказала она почему-то шёпотом и вытаращила глаза. — А деньги на билеты? Мы переглянулись. Действительно, а деньги? Стали выворачивать карманы, но у всех набралось не больше тридцати копеек. — Вот так так, — говорит Петька. — Зачем только мы пошли сюда! Сидели бы в автобусе! — Ну и иди, сиди там до утра! — крикнул я. — А мы поедем домой. — Без денег не повезут, — вздохнула Светка. Раздался гудок, и вдали показался поезд. Народу было немного. До города рукой подать — километров пятнадцать-двадцать. Но нам от этого было не легче. Мы стояли грустные и не знали, что делать. — Садитесь, ребята! — вдруг закричал Митяй. — Я придумал, как без денег доехать. — И он бегом бросился к самому последнему вагону. Конечно, все побежали за ним. — Ты думаешь, контролёры — уже прошли, да? — вполголоса спросил я Митяя. — Нет, — тоже тихонько ответил он мне, — я другое придумал… Как только поезд тронулся, Митяй сразу облегченно вздохнул и улыбнулся. — Рано заулыбался, — сказала ему ехидная Светка. — Сейчас контролёр придёт, он нам задаст! И вот надо же: только сказала — открывается дверь, входит контролёр и громко говорит: — Граждане пассажиры! Приготовьте ваши билеты! У меня сразу всё внутри сжалось и замерло. Сейчас нас, как зайцев, будут за шиворот вытаскивать из вагона. Позор на всю школу. Уж лучше бы до утра в автобусе сидеть. — Ребята, спокойно, — говорит Митяй и как ни в чём не бывало вынимает аккордеон и начинает играть «Вальс-фантазию» Глинки. Все пассажиры сразу обернулись к нам, слушают, многие поближе подошли. Контролёр тоже слушает, даже проверять билеты перестал. А Митяй играет и мне подмигивает. Я ему тоже подмигиваю: мол, всё в порядке вроде, играй дальше. Митяй мне опять подмигивает и что-то шепчет, а что — не слышно. Сижу я перед ним, подмигиваю, как дурак, и ничего понять не могу, что ему от меня надо. Так мы минут пять подмигивали друг другу, и вдруг я догадался: — Ребята, — шепчу всем, — готовьтесь, сейчас тоже выступать будем! Митяй играть кончил, и Светка стала про свою «Ноченьку» петь, а потом Петька на скрипке запиликал. Васька собрался уже было гимнастические упражнения делать, начал раздеваться, как вдруг тепловоз загудел. Приехали! Все сразу стали собираться. — Вот и доехали! — сказал очень довольный Митяй, когда мы шли по платформе, — и контролёра этого перехитрили. — Ребята, эй, ребята! — раздался чей-то голос, и мы, все как по команде, оглянулись. Контролёр стоял на подножке вагона, улыбался и махал нам рукой. — Спасибо за концерт! — кричал он. — Приходите ещё! Приходите! — Придём! — крикнул ему Митяй и тоже рукой махнул. — Ну и сирена ты! — сказала Митяю ехидная Светка, когда мы уже шли по улице. — Какая такая «сирена»? — удивился Митяй. — Книги читать надо, а не мячик гонять. Сирена — это такая русалка, которая своим пением зачаровывала моряков… — Сама ты «сирена» несчастная! — вдруг рассердился Митяй. — Как стукну по затылку — будешь знать! Светка, конечно, от него отошла подальше и показала, как всегда, язык. БЫЛ ЛИ СПАРТАК АЛЬПИНИСТОМ! Мы с Митяем чуть навсегда не поссорились. Он первый начал. Из-за него я и двойку по истории получил. А было так. Меня вызвали. Отвечал я хорошо, и вообще я историю люблю. «Ну, — думаю, — порядок, пятёрку получу». И вдруг мне Нина Родионовна задаёт вопрос: — Скажи, Рыжов, чьим вождём был Спартак? Я даже растерялся. Стою, смотрю на неё. Про Спартака мы давно проходили. Что делать? Может, Митяй знает? Посмотрел я на него, а он губами шевелит. Прислушался: «спартанцев» — слышу. — Спартак был вождь спартанцев, Нина Родионовна! — громко выпалил я. Все как засмеются! — Ты в этом уверен? — спрашивает меня Нина Родионовна и тоже улыбается. Я смотрю на Митяя, а он головой кивает: верно, мол! — Да, Нина Родионовна! — Тише, ребята! — Нина Родионовна подняла руку. — А скажи, Рыжов, спартакиады — спортивные соревнования — тоже названы в честь Спартака? Я опять смотрю на Митяя. А он головой кивает. — Да, Нина Родионовна, — говорю я, — в честь Спартака. — А почему же? — спрашивает она серьёзно. — Разве он был спортсмен? Митяй снова головой кивает. Я и отвечаю: — Он был самый лучший спортсмен в те времена… — А в каком же виде спорта? — Это когда его войско с горы спускалось… — говорю. — Это что же значит, альпинист, что ли? Митяй почему-то глаза закрыл, а головой снова кивает. — Точно, альпинист, Нина Родионовна. Тут и началось. Весь класс хохотал так, что, наверное, на всю школу было слышно. Смотрю: и Митяй тоже хохочет, даже на парту грудью лёг. И Нина Родионовна смеётся. Долго все смеялись, а я, как дурак, стоял возле доски и смотрел на них. Потом Нина Родионовна вдруг стала грустная и говорит мне так негромко: — Потряс ты меня знаниями по истории, Рыжов. Стыдно! Спартак был вождём гладиаторов. Он жил в Древнем Риме. А спартанцы — жители Спарты. Понял? И отдала мне дневник. А там вместо пятёрки — двойка. Это перед самым-то концом четверти! Сел я за парту, чуть не реву от злости, а Митяй смеётся. — Что же ты, — говорю ему, — головой кивал? Из-за тебя всё! — Ой, не могу! Больно уж смешно было, — отвечает он. Ему смешно… Рассердился я на него очень. А тут ещё меня дразнить стали, спрашивали, какой разряд был у Спартака и завоёвывал ли он первенство в Олимпийских играх. — Я с тобой больше дружить не буду, раз ты так поступаешь, — говорю я Митяю. — Вот возьму и пересяду от тебя! Митяй сразу смеяться перестал. — Да что ты, — говорит. — Не обижайся. Я же пошутил. Ну давай в следующий раз ты мне тоже нарочно что-нибудь не так подскажешь. — А что, — отвечаю, — и подскажу. И двойку схватишь тоже. Будешь тогда знать, как врать. А на большой перемене новая неприятность. Подошёл к нам Костя и говорит: — Ваше поведение будем обсуждать на совете отряда! Совсем убитые возращались мы из школы. Не думали, не гадали, что всё так получится. НЕОБЫЧНЫЙ УРОК Вот сегодня у нас урок был так урок! — Ребята, — сказала нам Мария Петровна, — закройте учебники, спрячьте тетради. Сегодня мы будем мечтать! — Как это так — мечтать? — сразу выскочил Петька-профессор. — Пусть каждый из вас помечтает о будущем, — продолжала Мария Петровна, — попытается представить, какое оно, а потом расскажет всем… Мы с Митяем переглянулись. Интересно! Сели мы поудобнее и стали мечтать. Я сразу представил, как лечу в ракете на Марс и встречаюсь там с марсианами. У меня даже дух захватило. Только я домечтался до того, что мы с марсианами на их ракете собираемся лететь дальше — на Венеру, как Мария Петровна говорит: — Ну, вы уже давно мечтаете. Теперь давайте рассказывать. Кто первый? Конечно, Петька-профессор сразу вперёд вылез. Он всегда задаётся, любит рассказывать о чём-нибудь таком, чего никто и не слыхал. Хвастался, будто читает подряд все тома энциклопедии. Врёт, наверное. Мы однажды с Митяем тоже пробовали читать энциклопедию, так больше двух страниц не осилили. Скука смертельная!.. — Самая маленькая птичка колибри, — начал Петька громко, — за 10 секунд пролетает 500 метров. Это 180 километров в час! Леопард бегает со скоростью сто четыре — сто двенадцать километров в час, лев — восемьдесят, заяц — пятьдесят пять, волк — сорок пять… — Подожди, Костылев, — перебила его Мария Петровна. — Ты что-то не о том начал… — О том, о том, Мария Петровна! Я сейчас перейду… — заторопился Петька. — Но быстрее всех, конечно, летают наши, советские, ракеты. Я мечтаю построить такую ракету, чтобы на ней слетать и на Марс, и на Венеру, и на все другие планеты… У меня даже сердце ёкнуло. Ну и Петька! Мои мечты рассказывает! А о чём же я теперь говорить буду? Кончил Петька, и Мария Петровна вызвала ехидную Светку. Светка затараторила: — Я мечтаю о том времени, когда стану таким врачом, что смогу вылечивать все болезни. А когда у кого-нибудь так заболит рука или нога, что её нужно будет отрезать, я смогу пришить новую, которая будет ещё лучше старой… — А голову тоже можно будет тогда поменять? — спросил кто-то из ребят. — Кое-кому неплохо и сейчас её заменить, — нашлась Светка и продолжала: — Каждый, кто захочет, сможет быть артистом, играть в театре или сниматься в кино… Все засмеялись, и даже Мария Петровна улыбнулась. И вдруг Митяй говорит, да так громко: — Какие-то ерундовые у тебя мечты, Светка. Когда все в кино сниматься будут, то кто же картины смотреть станет? — А ты, Дима, что придумал? — спросила его Мария Петровна. — Расскажи нам. Митяй встал, нахмурился и так серьёзно-серьёзно стал рассказывать: — Жизнь в будущем будет очень хорошая. Во-первых, в магазинах всё бесплатно. Зашёл и бери себе, что хочешь. Хочешь фотоаппарат «Киев» или даже кинокамеру — бери. Мотоцикл? Пожалуйста, даже автомобиль можно взять. Везде на улицах и в каждой школе будут киоски, в которых круглые сутки будут раздавать шоколадные конфеты и всякое мороженое… Тут все, конечно, засмеялись. А Митяй спокойно продолжает: — Учиться будет тогда совсем легко. В школу ходить не надо. У каждого дома телевизор. Лежишь на диване и по телевизору урок смотришь. А надоест — включишь футбольный матч… — А задачки как решать? — Ну, задачки — это совсем ерунда, — улыбнулся Митяй. — У каждого будет своя электронная счётная машина. Она за одну минуту может десять задачников перерешать. Тут опять все засмеялись, а Мария Петровна и говорит: — Допустим, счётная машина за тебя все задачки решит. А дальше что? Ты же ничего знать не будешь? Как ты работать станешь? — Работать?! Тогда совсем всё не так будет. Придёшь на работу, сядешь в мягкое кресло и только знай кнопки нажимай… Ой, какой в классе шум поднялся! Все кричат, с парт вскочили, со всех сторон только и слышно: — А жевать за тебя тоже машина будет? — Со скуки умрёшь с твоими кнопками! — А ходить ты станешь, или тебя возить будут? Тогда Мария Петровна подняла руку и, когда все немного успокоились, сказала: — Ты, Чумаков, неправильно представляешь себе будущее. Тебе кажется, что это царство лодырей и бездельников, которые станут лежать да кнопки нажимать. Так никогда не будет. Лучше и не мечтай. Митяй сел, и ребята стали рассказывать о своих мечтах. Много интересного они напридумывали — и погодой управляли, искусственный дождь вызывали, и машины, чтобы под землёй путешествовать, изобретали, и на другие планеты летали. А когда этот необычный урок кончился, Светка остановилась возле нашей парты и презрительно говорит Митяю: — Эх ты, лентяй, кнопочный фантазёр! Засмеялась и ушла. Я не выдержал и говорю: — Ты, верно, Митяй, что-то загнул. Скучная уж больно у тебя в будущем жизнь получается… А Митяй нисколько не обиделся и спокойно так отвечает: — Может, и не так будет. Я не спорю. Доживем — увидим. Кнопки эти, конечно, ерунда. Это я нарочно сказал, чтобы ребят подзавести. А вот если бы у тебя сейчас дома электронная счётная машина стояла, которая все задачи решала, или бы мотоциклы даром раздавали… — Да, — вздохнул я, — это всё было бы здорово… МАМА-ВОЛШЕБНИЦА Сегодня мама меня спросила: — Как у тебя дела с математикой? После той двойки больше не спрашивали? — Нет, — говорю я тихо, — не спрашивали. Видно, у меня так двойка в четверти и будет… — Хорошего мало, — печально сказала мама. — Почему же это так получается, дорогой мой сын? — Это всё из-за Митяя, — вздохнул я. — Его почему-то всегда первого спрашивают, а он никогда уроков не знает… — Ну и что же? — А как он двойку получит, так и я тоже следом за ним схвачу… — Это почему же? — удивилась мама. — Загадка природы! Никто этого объяснить не может… Какую отметку Митяй получит, такую и я… — Глупости всё это, а не загадка природы! — рассердилась мама. — Вот останетесь с Митяем на второй год, будете знать… Тут я, конечно, замолчал, ничего говорить не стал, чтобы маму не сердить. — Сегодня ты на улицу не пойдёшь до тех пор, пока все уроки не выучишь. Спорить с мамой я не стал. На собственном опыте знаю, что бесполезно. Просто сел за стол учить уроки. Задачка была трудная, но интересная, про спутник. Я увлёкся и довольно-таки скоро решил её. И ответ сошёлся. — Мама! Мама! — закричал я. — Я уже задачку, решил! — Ну и хорошо, — ответила мама. — Дальше делай. Я скоро приду, проверю. Начал я писать упражнение по русскому языку, потом учить правило и так, незаметно для самого себя, сделал все уроки. — Молодец, — сказала мама. — Если бы ты всегда! Так занимался, был бы отличником. Теперь иди гулять. Завтра обязательно получишь пятёрку. — Всё от Митяя зависит… — вздохнул я. Мама только засмеялась. — Где ты был? — закричал на меня Митяй, едва я вышел во двор. — Здесь нам без тебя столько голов набили. — Уроки учил, всё сделал, — ответил я. — Вот хорошо! — обрадовался Митяй. — И задачку решил? — Решил. — Молодец! Завтра приходи пораньше, я у тебя спишу. Елена Васильевна меня обязательно завтра спросит. И мы побежали к ребятам. Митяй, конечно, проспал. Я пришёл пораньше, сидел-сидел, ждал-ждал, потом даже в коридор вышел, но его не было. Наконец, перед самым звонком, явился. — Давай скорее задачку, — зашептал он. — Успею ещё! — Ничего не успеешь, соня несчастный! — рассердился я. А вид у Митяя и правда был какой-то заспанный, локоть куртки белый. Когда он только успевает стенки; обтирать? В класс вошла Мария Петровна, Митяй чуть не залез под парту, чтобы его не видно было. Но Мария Петровна его, конечно, сразу нашла: — Чумаков! Ты что там прячешься? Иди к доске. Через минуту Митяй с очередной двойкой уныло садился на своё место. — Ну и ладно, — прошептал он мне. — До конца четверти ещё есть время, исправлю… — Рыжов, — вызвала Мария Петровна. У меня сразу сердце упало. Вот сейчас и я двойку получу вслед за Митяем. Взял я домашнюю тетрадку, дневник и пошёл. — Упражнение ты сделал хорошо, — похвалила меня Мария Петровна и улыбнулась. — Теперь бери мел и пиши. Предложение на доске я написал и разобрал тоже верно. — Молодец, Рыжов! — сказала Мария Петровна. — Вот, Чумаков, смотри… Я сел на место и взглянул в дневник. Там стояла пятёрка! Ну и мама — просто волшебница! Рядом раздался тяжёлый вздох. Я взглянул на Митяя. Он сидел грустный-грустный. — Ничего, — шепнул я ему. — Сегодня сразу после обеда пойдём ко мне и будем вместе заниматься. Это совсем недолго и легко. Тогда завтра ты тоже пятёрку получишь. МЫ С МИТЯЕМ — СЫЩИКИ Собирали мы раз с Митяем металлолом. Забрели на окраину города. Неожиданно мимо нас быстро пронёсся грузовик, полный берёзовых дров. Промчался, и слышим мы сзади крик. Обернулись — грузовик уже скрылся за углом, а со всех сторон бегут к перекрёстку прохожие. И мы, конечно, тоже побежали. Смотрим — лежит на дороге женщина. Ну, тут милиция приехала, «скорая помощь». Милиционер всех спрашивает — кто видел, какая машина была. А никто ничего толком не знает. Одни говорят — грузовая, другие — «Москвич». Я уже вперёд было полез, чтобы всё рассказать, но Митяй меня за руку — дёрг! — Чего тебе? — обернулся я. — Иди-ка сюда, — говорит он. Отошли мы в сторону, и Митяй зашептал: — Никто ничего не видел. Одни мы знаем. Сами грузовик этот найдём. Представляешь? Про нас в газете напишут! Подумал я немного и спрашиваю: — А как мы найдём его? — Очень просто, — говорит Митяй. — Он дрова берёзовые вёз. Это раз! Две последние цифры номера я запомнил — восемьдесят пять. Это два! Будем ходить по дворам и найдём… — Дворов-то сколько… Когда мы все обойдём? Через год? — Ты не обратил внимания, что машина шла не в город, а из города? В деревню никто дрова не повезёт, это ясно. Значит, где-то в этом районе, на этих улицах. Не так-то уж много здесь домов… В школу мы не пошли. Так прямо с портфелями и стали ходить по дворам. В первом, куда зашли, дрова были уже расколоты и сложены аккуратными поленницами. И мы сразу ушли. — Вот видишь, — сказал Митяй. — Даже меньше трёх минут. Во втором и третьем дворах неколотых дров тоже не было. Зато в четвёртом, как только мы открыли калитку, нам сразу бросилась в глаза сваленная посредине двора большая куча берёзовых поленьев. — Есть! — обрадовался Митяй и зачем-то достал карманный фонарик. — Вот они! Мы подошли к дровам. Митяй зажёг фонарик и стал рассматривать поленья, как будто на них было написано, когда их привезли. — Зачем это ты? — спрашиваю. — И так светло. — Так надо, — важно сказал Митяй и спрятал фонарик. — Теперь идём к хозяевам. Постучались мы в дверь и вошли. За столом сидит старушка. Митяй её и спрашивает: — Бабушка! Вам дрова давно привезли? — Ох, сыночек, давно уже. Больше месяца, — отвечает старушка. — Да вот никак не найду, кто бы распилил их мне. Не возьмётесь ли? — Нет, бабушка. Нам некогда сейчас. — Митяй даже попятился. — Это к вам тимуровцы придут, они сделают… И мы выскочили на улицу. Для ускорения мы не стали заходить во дворы, а только заглядывали. Откроем калитку, заглянем — и дальше. Дело у нас пошло ещё быстрее. Почти всю улицу прошли, а дров всё нет и нет. И вот наконец Митяй приоткрыл калитку одного двора и сразу замахал мне обеими руками. Я подбежал к нему и вижу: посредине двора лежат метровые берёзовые чурбаки. — Порядок, — прошептал Митяй, и мы вошли. Митяй достал свой фонарик и только приготовился его зажечь, как вдруг откуда ни возьмись набросился на нас пёс. Огромный, чёрный, с белыми пятнами. Кидается на нас, лает на всю улицу. Смотрю, Митяй побледнел. — Тихо, — шепчу я ему. — Не шевелись! Укусит! Сейчас кто-нибудь придёт! Стоим мы так минут пять, а то и больше, — никто не идёт. Псина эта всё лает и кидается на нас. И как только ей самой не надоест. — А вдруг до вечера никто не придёт, — говорит мне Митяй. — Что делать будем? Наконец скрипнула дверь, и на крыльце показался здоровенный дядя. Пёс сразу замолчал, стоит и смотрит на него — ждёт команды. — Чего шляетесь? Что нужно? — закричал на нас дядька. Митяй шагнул вперёд и робко так говорит: — Нам надо узнать, когда дрова эти привезли… — А больше вам ничего не надо? Марш отсюда, я вас… И дядька стал спускаться с крыльца. Мы, понятно, ждать его не стали и скорее ходу. Псина противная — за нами, чуть-чуть меня за ногу не цапнула, пока мы до ворот бежали. Отдышались немного, Митяй и говорит: — Этот дом мы возьмём на заметку. Очень там подозрительный тип живёт. Придётся сюда ещё раз сходить… — Ну уж, — говорю я, — спасибо. Иди в следующий раз сам. Пёс там будь здоров какой. Чуть у меня ногу не откусил. — Ах так! — рассердился Митяй. — Испугался? Тоже мне, сыщик! Ну и не ходи. Я и один могу всё сделать. — Ну ладно, ладно, — говорю я, — не кричи. Пойдем вместе. И ничего я не боюсь, просто неприятно как-то: бежишь, а за тобой — собака… Настроение у нас было неважное. Расчёты Митяя не оправдались. Мы ходили с утра, а неосмотренных дворов оставалось ещё очень много. И есть хотелось здорово. — Пойдём-ка домой, — предложил я. — Пообедаем, а завтра с новыми силами начнём. И мы ушли. Но и назавтра нам не повезло. Ничего мы не нашли и в следующие три дня. Раз пять на нас бросались собаки разных пород и мастей, раз десять нас просто выгоняли, ничего не сказав. У Митяя в специально купленной записной книжке было взято на заметку уже семь подозрительных домов, в которые нужно было идти по второму разу. А мы не обошди ещё и двух улиц! — Это бесполезно, — сказал я наконец Митяю. — Ничего мы не найдём. И школу больше пропускать нельзя. Знаешь, что будет? — Скажем, что болели… — Конечно, «скажем»! Пять дней — больше нельзя. Пора выздоравливать. — Жалко, что у нас ничего не вышло, — вздохнул Митяй. — Времени не хватило. Придётся пойти в милицию, рассказать про все эти подозрительные адреса, пусть их проверят. Милиции-то уж скажут, когда дрова привезли! Так мы и сделали. Дежурный по отделению старший лейтенант выслушал нас внимательно, прочитал адреса, а потом сказал сердито: — Значит, вы пять дней в школу не ходили? Молодцы, нечего сказать! Нужно было всё сразу рассказать милиционеру и не лезть не в своё дело. Может быть, из-за вас преступник уже скрылся… Мы с Митяем переглянулись. Вот так номер! Преступник из-за нас мог скрыться! Значит, мы не помогли, а только всё испортили! — Сказали бы, что грузовик с дровами имел последние цифры восемьдесят пять, мы бы его давно нашли. А вы учиться бросили, разве это порядок? Из какой школы? Фамилии ваши? Тут у дежурного на столе зазвонили сразу два телефона. Он схватил обе трубки и стал с кем-то громко разговаривать. А мы бочком, осторожно выскочили из кабинета. Туда сразу вошла какая-то женщина с большим узлом. Спокойно, чтобы не вызвать подозрений, прошли мы мимо дежурившего у дверей милиционера и, только оказавшись на улице, пустились бежать. — Легко отделались, — сказал Митяй, когда мы были уже возле дома. — Вот если бы он про нас в школу сообщил… — Ну тебя! — рассердился я. — Всё ты виноват! Пять дней пропустили, отстали, опять двойки хватать начнём… Больше я сыщиком не буду. Хватит! «СКОРАЯ ПОМОЩЬ» Можете нас поздравить: выставили четвертные отметки — и у нас с Митяем ни одной двойки. На пионерском сборе вожатый Толя сказал: — Молодцы, Рыжов и Чумаков, — четверть без двоек кончили. Теперь вам надо добиться, чтобы вообще двоек не было. — Мы постараемся, — серьёзно и громко сказал Митяй. Все засмеялись. Больно уж солидно Митяй это сказал. — Знаете что, ребята, — сказал Толя, — давайте начнём борьбу за то, чтобы у нас в классе ни одной двойки не было! — Давайте, давайте! — закричали все сразу. Ну и мы с Митяем, конечно, тоже. — Тихо! Подождите! — поднял Толя руку. — Значит, берём обязательство, что ни одной двойки больше не будет. Сделаем так. Организуем по примеру других школ группу «скорой помощи». В неё войдут самые сильные ученики. — Как это так? — спросил Петька-профессор. Ему, конечно, интересно. Он ведь отличник. — А вот так. В группе «скорой помощи» — пять человек. Каждый день один из них остаётся после уроков с теми, кто получил двойки. И пока уроков не выучат — домой не уходят. — Ясно! — выпалила Светка. — Это хорошо придумано! А то некоторые после школы до темноты мяч гоняют, а потом «плавают» у доски. Все почему-то сразу на нас оглянулись. А мы сидим совершенно спокойно. — Только, чур, условимся заранее, — продолжал Толя. — Дежурного «скорой помощи» слушаться, без его разрешения домой не уходить! Договорились? — Договорились! — закричали все. Вот так мы и обязались учиться без двоек. — Знаешь, мама, — сказал я дома, — теперь я, наверное, буду позднее из школы приходить. — Это почему? — удивилась мама. А когда я ей всё рассказал, она засмеялась: — Давно пора за вас, двоечников, взяться! Как назло на другой же день я получил двойку по географии, а Митяй — по истории. И надо же так случиться, что в этот день дежурной «скорой помощи» оказалась Светка. Никто в этот день, кроме нас, двоек не получил. И вот после уроков остались мы втроём в классе. — Ну, садитесь за разные парты, — важно сказала Светка. — Ты, Рыжов, — здесь, а ты, Чумаков, — там. Садитесь и учите то, за что двойки получили. Ничего не поделаешь, пришлось подчиниться. Стал я учить географию, а Светка уселась за учительский стол и давай воображать: — Если тебе, Рыжов, что непонятно, спроси. — Всё понятно, — говорю я, а сам думаю: «Не меньше тебя понимаю. Не пробегал бы вчера — не сидел бы сейчас здесь». Вдруг дверь открылась и вошла уборщица тётя Нюра. — Что это вы домой не идёте? — спрашивает удивлённо. А Светка и говорит: — Да вот, эти лодыри дома сами уроки учить не могут, приходится мне за ними присматривать… — Ну присматривай, присматривай, да получше. Как бы не сбежали. Вон тот лопоухий, — показала тётя Нюра на меня, — всё на дверь поглядывает… Тётя Нюра ушла, а мне стало обидно. Разве я виноват, что у меня уши такие? А фамилия? Надо же — Рыжов! Такая фамилия должна быть только у рыжих, у меня же волосы самые обычные. А всё-таки меня иногда Рыжиком зовут. Быстро дочитал я, что было задано, и говорю: — Давай рассказывать буду, всё выучил… А Светка мне: — Встань и иди к доске! Ты что же, думаешь сидя отвечать? Вздохнул я, вышел к доске и стал рассказывать, как на настоящем уроке. Кончил, а Светка и говорит: — Вот если бы так сегодня на уроке отвечал, то получил бы пятёрку. Можешь идти домой. — Я Митяя подожду, — сказал я и сел за свою парту. Митяй тоже быстро и хорошо ответил урок. Светка и ему мораль принялась было читать. Но он слушать ее не стал, взял портфель, и мы ушли. Всю дорогу молчали, и только когда уже дошли до дома, Митяй сказал: — Ты смотри, а правда ведь, если бы я уроки выучил и так же ответил, как сейчас, то вместо двойки пятёрку бы получил. И чего я вчера эту Историю не приготовил? — Вот что, — остановился я. — Не хочу, чтобы нас Светка воспитывала. Давай будем сами уроки учить! Ладно? — Конечно, — согласился Митяй. — Развоображалась! Вот не будем двойки получать, и некого ей станет воспитывать! Так мы и решили. НАША ЛОТЕРЕЯ Сегодня утром пришли мы с Митяем в школу, не спеша поднимаемся по лестнице и вдруг видим: висит большой плакат. А на нём написано: СКОРО! Пионерская лотерея! Можно выиграть автомашину «Волга», Часы, фотоаппарат и много других ценных вещей. Цена билета —10 килограммов металлолома. Торопитесь приобрести билеты! Продажа во дворе, с 2 до 6 часов ежедневно. Митяй даже рот открыл. Потом обернулся ко мне и говорит: — Здорово! Надо обязательно «Волгу» выиграть. — Ну да, выиграешь! Держи карман шире. За десять килограммов лома — «Волгу»! — А чего? — Митяй даже рассердился. — За тридцать копеек выигрывают, а почему здесь нельзя? Я ничего не сказал. Верно ведь, выигрывают. Сам читал в газете. — Давай не пойдём сегодня на уроки, — говорит Митяй. — До двух часов сколько лома наберём! — Обрадовался. Нас все уже видели. В классе только и разговору было — о лотерее. Решили после уроков все вместе идти за металлоломом. Пожалуй, никогда ещё так долго не тянулись уроки. Все с нетерпением ждали последнего звонка. И вот наконец он прозвенел. — В два часа сбор возле школы, — напомнил ещё раз наш староста Костя, и мы побежали в раздевалку. Дома после обеда я сразу полез в чулан. Нашёл большую кастрюлю и в самом дальнем углу какой-то кусок трубы. Тяжёлый. Набралось ещё кое-что по мело-чи. Хотел было прихватить старый самовар, но побоялся, что мама заругает. Лучше спрошу её вечером. Еле доволок это всё до школы. А в школьном дворе, смотрю — в дверях сарая стоят большие весы, а рядом — стол. За столом сидят двое ребят из старших классов. — Сюда, что ли, сдавать? — спросил я и выгрузил свою ношу на весы. — Уже принёс? Молодец! — похвалил меня парень в сером фартуке и стал вешать. — Как раз десять килограммов, — сказал он. — Выбирай билет. Я подошёл к столу. Там лежала пачка билетов. Я наугад взял верхний. Билет был напечатан на плотной розовой бумаге. Внизу стояла круглая школьная печать. Вот что было на билете написано: Первая пионерская лотерея. Билет номер 0168. Стоимость — 10 кг металлолома. Прочитал я написанное, спрятал билет в карман и собрался уходить. Вдруг вижу, кто-то целую тачку лома катит. Да это Митяй! Пыхтит бедняга даже. Бросился я к нему на помощь. Чего только в тачке не было! Стружка, кастрюли, обломок рельса, куски ржавого железа. — Где это ты набрал? — удивился я. — По дворам ходил, — отвечает мне Митяй. — Вместо обеда. Сдал он свой металлолом и получил сразу три билета. Прочитал каждый внимательно, спрятал и спрашивает: — Когда розыгрыш-то будет? А парень, что в переднике, отвечает: — О дне розыгрыша объявим. Стали мы с Митяем ребят ждать. Интересно, кто сколько собрал. — Три билета я уже заработал, — рассуждает Митяй. — Да ещё сегодня штук на пять насобираю. Вот если бы каждый день по восемь билетов. За месяц бы насобирал двести сорок штук! Наверняка бы тогда «Волгу» выиграл. — Какие-то билеты странные, — говорю я, — на машинке напечатаны… — Ну и что же? — Митяй даже подскочил. — Печать стоит? Стоит. Мы с Митяем еще немного побродили по двору, посмотрели, кто и сколько приносит, а потом снова отправились за ломом. Ходили мы с ним вместе, но собирали отдельно: он — в тачку, а я в сумку. Сначала мы просто шныряли по дворам, смотрели за сараями и в канавах, а потом стали стучать и в квартиры. Скоро сумка у меня переполнилась, а тачка у Митяя была загружена лишь наполовину. — Ты положи сумку в тачку и повезём вместе, — предложил мне Митяй. — Легче будет. Так и сделали. Легче, правда, стало не мне, а Митяю. Какой он хитрый! Тачка была очень тяжёлая. Мы её везли, пока совсем не устали. Сели на скамейку, сидим молчим. — Ну её, эту тачку! — вдруг говорит Митяй. — Она такая тяжелющая! Тяжелее лома… Поехали сдавать, сколько набрали, а потом — ко мне. Оставим тачку, возьму я тоже сумку и пойдём опять. — Может, хватит на сегодня? — предложил я. — Как это хватит? — удивился Митяй. — Мы должны с тобой больше всех железа набрать, пусть, знают, кто мы. А то только ругают, лодырями считают. Давай всем докажем. Надо занять первое место. Посмотрел я на него: волосы опять в разные стороны торчат. Курточка вся в пыли и ржавчине, а глаза весёлые, задорные. — Ну ладно, — говорю. — Давай будем выходить на рекорд. Удивим мир. И потащились мы в школу. Сдали лом, получили по два билета. Митяй был очень расстроен. Он рассчитывал за день штук десять отхватить, а тут только пять. — Всё эта тачка виновата, — ругался он. Повезли мы пустую тачку домой, а в это время открываются ворота и въезжает во двор грузовик. Он остановился возле сарая, из кабины выскочил Петька-профессор. — Вот это да, — тихо сказал Митяй. Я посмотрел на него. Он стоял с широко открытым ртом, и по глазам его было видно, что ужасно завидует. А Петька знай таскает лом на весы. — Ты где столько набрал? — спрашивает его Митяй. — Где набрал, там уж нет, — засмеялся Петька. Когда он стал билеты получать, мне Митяя даже жалко стало: так переживал. Ещё бы! Десять билетов получил «профессор»! — Теория вероятности говорит, — подошёл к нам Петька, — что мои шансы на выигрыш «Волги» значительно выше, чем ваши… — Ну и сиди со своей теорией, а мы тебя всё равно перегоним! — рассердился Митяй и дёрнул меня за рукав. — А ты что стоишь? Идём скорее! Ещё много-можно собрать! Но в этот день мы уже больше ничего не собрали. Пока тачку отвозили, пока сумку искали, пришла с работы Митяина мама и запретила уходить. Да и правда, уже было поздно, на улице темнеть начало, уроки не выучены… Зато на другой день мы сразу после уроков до темноты собирали лом. Четыре раза приходили сдавать. И так — каждый день. Скоро у меня было уже тридцать билетов, а у Митяя ещё больше. — Когда же розыгрыш? — волновался Митяй. — Чего они тянут? Может, зажулить хотят? Ничего не выйдет! Я сразу в «Пионерскую» и «Комсомольскую правду» напишу! Но Митяй зря волновался: однажды мы пришли в школу и увидели большой плакат: Завтра, в воскресенье, розыгрыш пионерской лотереи. Начало в 11 часов утра. — Порядок! — засмеялся Митяй. — Наконец-то! В воскресенье мы были в школе уже в десять часов. Впрочем, не только мы пришли так рано. В большом спортивном зале полно было ребят. Ждали мы долго. Наконец наш вожатый Толя принёс и поставил на стол тиражный барабан, внутри которого было много маленьких бумажных трубочек. Такой тиражный барабан мы уже видели однажды в киножурнале, когда показывали розыгрыш настоящей лотереи. Тогда трубочки из барабана вынимали, малыши из детского сада, а сейчас кто будет? — Ребята! — громко сказал Толя. — Начинаем розыгрыш нашей пионерской лотереи. Свои выигрыши вы будете вытаскивать сами. Первым вызвали Петьку-профессора. Он подошёл к барабану, покрутил его, потом вынул целую пригоршню трубочек. Толя взял наугад одну бумажку. — Внимание! — сказал он. — Выигрыш — конфетка «Раковая шейка». — Ха-ха-ха! — засмеялся Митяй. — Вот так выигрыш! — Следующий выигрыш, — продолжал Толя и взял ещё одну бумажку, — карманный фонарик! — Это уже неплохо, — Митяй завистливо посмотрел на Петьку. — Я бы тоже не отказался от фонарика. — Внимание, внимание! Вот он, главный выигрыш — автомашина «Волга». — Толя высоко поднял руку с бумажкой. В зале захлопали, а Митяй сразу помрачнел. — Не везёт — и всё, — вздохнул он. — Остался я без «Волги». Несчастливые билеты у меня. Хоть бы карманный фонарик, что ли, выиграть… — Иди получай выигрыши, — сказал Петьке Толя и пододвинул ему кучу бумажек. — Пойдём посмотрим, как он выигрыши получать будет, — сказал я Митяю. — Услышим, когда нас вызовут. И мы пошли за Петькой. В окружении ребят он стоял у прилавка, сделанного из парт. Девчонки из старших классов насчитали ему тарелку разных конфет, дали фонарик, записную книжку и пару карандашей. — А «Волга» где? — подбежал к Петьке Митяй. У Петьки рот был набит конфетами, и он толька кивнул на пол. Мы посмотрели вниз и увидели… голубую игрушечную «Волгу». К ней была привязана длинная верёвочка. — Это и есть «Волга»? — удивился Митяй. — А ты что, не видишь, что ли? — ответил Петька, который к этому времени уже прожевал конфеты. — Ведь не «Москвич», ясно же. Петька схватил верёвочку и вывез «Волгу» на середину комнаты. Все засмеялись и стали просить прокатить. Было и правда очень смешно. — Ну ладно, пошли, — дёрнул за рукав Митяй. — Скоро, наверное, наша очередь. И верно, только мы подошли поближе к столу, как Толя объявил: — Дмитрий Чумаков! Митяй побежал на сцену. Он тоже вытащил целую лригоршню бумажек. Скоро дошла очередь и до меня. Я отдал билеты, вытащил из барабана свои выигрыши и побежал их получать. Митяй стоял у подоконника и улыбался. Карманы — его оттопырились. Он ел конфеты. — Колька! — закричал он мне. — Иди сюда, я часы выиграл! Перед Митяем стоял красивый маленький будильник. Я взял его в руки… — Да он же игрушечный! — Чудак, — засмеялся Митяй. — А ты думал настоящий, что ли, получить? Иди бери свои выигрыши. Я получил карманный фонарик, пачку разноцветных карандашей и много всяких конфет. Оказывается, Митяй тоже выиграл карманный фонарик и был этим страшно доволен. — Это здорово, что мы с тобой выиграли фонарики, — говорил он. — Вещь совершенно необходимая. Особенно летом, в лагере. Верно? Я ел конфеты и только кивал головой. Когда розыгрыш закончился, Толя сказал: — Ребята! За неделю вы собрали много важного сырья для нашей промышленности. На полученные деньги школа купит духовой оркестр. Теперь у нас будет своя музыка… — Ура! Ура! — закричали все. — Почаще бы проводили такие лотереи, — сказал Митяй, когда мы шли домой. — Фонарик хороший какой! КАК МИТЯЙ ОТМОРГАЛСЯ Кончился последний урок. Елена Васильевна ещё из класса не вышла, а Костя, наш староста, уже закричал: — Никто не уходит! Сегодня генеральная уборка! Моем пол и окна, протираем парты! — Пусть ребята тоже моют! — крикнула Светка. — Мы одни не будем! Костя тяжело вздохнул. — Да, — сказал он негромко. — И ребята тоже будут мыть… Тут опять в классе шум поднялся. Все кричат друг на друга. — Пусть они моют! Мы не будем! — кричал толстый Вовка. — Воду носить я ещё согласен… — Все должны мыть! И ты тоже! — сразу напали на него хором Светка, Ленка и Натка. — Я и дома-то никогда не мою, — не сдавался Вовка. — Ну и плохо, что не моешь! А здесь будешь! — Вёдра и тряпки уже готовы! Давайте начинать! — снова закричал Костя и стал закатывать рукава. Ему нужно было показать пример другим. Митяй нагнулся ко мне и шепчет: — Надо уходить, пожалуй, пусть они тут себе моют, а мы пойдём… — Заметят… — нерешительно начал я. — Ничего не заметят, вон шума сколько… Да и вообще. Уроки учи, в классе не разговаривай, ещё и полы мой… Пойдём! И Митяй встал. Костя, Светка и ещё несколько ребят пошли за вёдрами, остальные стали сдвигать парты, а мы с Митяем схватили портфели и — в дверь. Нам повезло — никто нас не заметил. Мы быстро оделись и выскочили на улицу. Солнышко грело вовсю, с крыш уже капало. Огромные сосульки так сами и просились, чтобы их сбили. Наступила весна. — Зайдём, что ли? — кивнул Митяй на дверь универмага. Мы зашли. Магазин был большой. Сначала мы долго стояли в спортивном отделе, разглядывали блёсны, крючки, спиннинги. Потом так и замерли перед мотороллером «Тула». — Вырасту — обязательно себе такой куплю, — оказал Митяй. Затем не спеша пошли в фотоотдел. Ходили мы по магазину долго. И всё это время мне как-то нехорошо было. Вышли мы на улицу, смотрю я на Митяя, а он тоже какой-то скучный. — Ну, — спрашиваю я его. — Что теперь, домой? — Пойдём, — вздохнул он. Прошли мы несколько шагов и сразу, словно по команде, остановились, посмотрели друг на друга. — Как они там… — говорит Митяй. — Зря, пожалуй, мы сбежали, — сказал я. — Может, вернёмся? — Давай и правда вернёмся! — оживился Митяй. — Ну помоем полы, велика важность. Все же моют! К классу мы подошли на цыпочках. За дверью — весёлые голоса, смех. — Заходи первым, — говорит мне Митяй. — Ещё чего. — Я даже подальше от двери отошел. — Ты подбил меня сбежать, ты и иди вперёд. Митяй посмотрел на меня, приоткрыл дверь и вошел. — Ага! Явился! — закричала Светка. — А где Рыжик? «Это она меня Рыжиком зовет?! Ну, я ей припомню…» — Тут он, тоже пришёл… — услыхал я голос Митяя и потихоньку дверь приоткрыл. Вижу, Митяй стоит, голову опустил, ребята перед ним столпились. А в классе что делается! Парты все друг на друге, на полу лужи, словно после дождя. Смотрю, Вовка ведро грязной воды тащит. Я сразу бросил портфель, схватил у него ведро и говорю громко: — Давай вынесу… С пустым ведром я уже возвращался спокойно. Вхожу в класс, а Митяй стоит красный и всё моргает, моргает, как заведённый. И все его ругают. — Как не стыдно! Сбежали! — кричит Светка. — Мы пол моем, а они гуляют! — Нехорошо, Чумаков! — солидно произнес Петька-профессор. — На сборе их обсудить за это! — опять закричала Светка. Вот вредная какая! Тут я не выдержал подошёл к Митяю и рядом встал. — Ну ладно вам, — говорю. — Мы ведь сами пришли, осознали свою ошибку… Давайте лучше работать. И пошёл с ведром за водой. Набрал воды, вернулся. А в классе уже вовсю дело идёт. Смотрю, и Митяй тоже рукава засучил и тряпкой по полу возит. Взял я тряпку и стал рядом с ним мыть. Незаметно вымыли мы пол до блеска. Вымыли и сами удивились — какой светлый класс стал. — Вот! — сказал Костя. — Самим приятно в чистом классе заниматься. Ясно? — Ясно, — ответили мы. …Вот и конец учебному году! Мы с Митяем перешли в шестой класс. У нас в последней четверти только по одной тройке, у него — по русскому, у меня — по математике. Не так уж и плохо. Бывает хуже. Через неделю мы едем в лагерь. Там-то пригодятся наши фонарики, выигранные в лотерею! Надо будет только не забыть купить побольше запасных батареек.